Тексты

Вернуться к списку | редактировать | удалить | Создать новый | История изменений | Статистика | ? Помощь

Kaiken tämän tovistaja

Kaiken tämän tovistaja

карельский: собственно карельское наречие
Новописьменный севернокарельский

²⁰Petri kiänty

kaččomah

tuakšeh ta

näki, jotta

heilä

peräššä

tuli

Iisussan armahin

opaššettava

, še

, ken

iltasella ollešša

šiirty

lähemmäkši Iisussua ta

kyšy

: "Hospoti, kenpä Šiut

pettäy"?

²¹ Tämän

opaššettavan

nähtyö Petri kyšy

Iisussalta: "Hospoti, miteinpä tuolla

opaššettavalla käypi

"?

²² Iisussa šano

Petrillä: "Mitä

še

šiuh

kuuluu

, vaikka

Mie

tahtosin

, jotta

hiän

jäis

tänne

šini

, kuni

Mie

en

tule

? Aššu

šie

Miun

kera

".

²³ Täštä

läksi

uškovellien kešeššä pakina, jotta

še

opaššettava

ei

kuole

. Kuitenki Iisussa ei

šanon

Petrillä, jotta

še

ei

kuole

. Hiän

šano

: "Mitäpä še

šiuh

kuuluu

, vaikka

tahtosin

, jotta

hiän

jäis

tänne

šini

, kuni

Mie

en

tule

"? ²⁴ Juuri

tämä

opaššettava

tovistau

kaikešta

täštä

. Hiän

on

tämän

kirjan

kirjuttan

, ta

myö

tiijämmä

, jotta

hänen

tovissukšeh voit

uškuo

.

²⁵ Äijän

muutaki Iisussa ruato

. Kun

ruvettais

kirjuttamah

kohta

kohalta še

kaikki

muistih

, niin

arvelen

, jotta

koko

muailmah

ei

šovittais

ne

kirjat

, kumpaset pitäis

kirjuttua

. Amin.

Иоанн 21:20-25

русский

²⁰ Петр же, обратившись, видит идущего за ним ученика, которого любил Иисус и который на вечери, приклонившись к груди Его, сказал: Господи! кто предаст Тебя?

²¹ Его увидев, Петр говорит Иисусу: Господи! а он что?

²² Иисус говорит ему: если Я хочу, чтобы он пребыл, пока приду, что тебе до того? ты иди за Мною.

²³ И пронеслось это слово между братиями, что ученик тот не умрет. Но Иисус не сказал ему, что не умрет, но: если Я хочу, чтобы он пребыл, пока приду, что тебе до того? ²⁴ Сей ученик и свидетельствует о сем, и написал сие; и знаем, что истинно свидетельство его.

25 Многое и другое сотворил Иисус; но, если бы писать о том подробно, то, думаю, и самому миру не вместить бы написанных книг. Аминь.