Texts

Lexico-grammatical search | Create a new | ? Help

^	beginning of string
$	end of string
.	any single character
[…]	any single character listed in the brackets. For example, [akc] matches any string a, k, c
[a-z]	any Latin letter from a to z. And [a-zA-Z] matches any Latin letter regardless of case.
[^…]	any single character except listed in square brackets. For example, [^ 0-9] matches any character other than a digit.
?	the symbol preceding the question mark may or may not be encountered.
*	zero or more characters preceding the asterisk.
+	one or more characters preceding the plus.
{n}	n characters before parentheses. For example, b{3} matches the string bbb
{m,n}	from m to n characters preceding the parentheses. For example, a{1,3} matches the lines a, aa, aaa
{m,}	the previous character may occur m or more times.
(...)	parentheses specify the grouping of characters. For example, (abc){1,3} matches the strings abc, abcabc, abcabcabc
p1\|p2	p1 or p2. For example, ab\|cd matches the strings ab, cd
V	any vowel.
С	any consonant letter.

^	beginning of string
$	end of string
.	any single character
[…]	any single character listed in the brackets. For example, [akc] matches any string a, k, c
[a-z]	any Latin letter from a to z. And [a-zA-Z] matches any Latin letter regardless of case.
[^…]	any single character except listed in square brackets. For example, [^ 0-9] matches any character other than a digit.
?	the symbol preceding the question mark may or may not be encountered.
*	zero or more characters preceding the asterisk.
+	one or more characters preceding the plus.
{n}	n characters before parentheses. For example, b{3} matches the string bbb
{m,n}	from m to n characters preceding the parentheses. For example, a{1,3} matches the lines a, aa, aaa
{m,}	the previous character may occur m or more times.
(...)	parentheses specify the grouping of characters. For example, (abc){1,3} matches the strings abc, abcabc, abcabcabc
p1\|p2	p1 or p2. For example, ab\|cd matches the strings ab, cd

language

Dialect

corpus

genre

plot

topic

Region of recording

District of recording

Settlement of recording

Region of informant birth

District of informant birth

Settlement of informant birth

Informant

Recorder

Author

Title ä

year (from)

year (to)

Source ä

Fragment of text ä

with audio files

with translation in Russian

records

530 records were found.

No	Dialect	corpus	Title	Sentences
441	New written karelian	Journalistic texts	Tatjana Torvinen. Etnososioligija elämäntyönä	~~Jevgeni Ivanovič on jättän meilä šuuren perinnön: noin 250 tutkimuštyötä.~~
442	New written karelian	Journalistic texts	Natto Varpuni. Mielikuvituš on tietoja tärkiempi	~~Tämä taulu on yksityiskokoelmašša Šuomešša, meilä ei ole šen valokuvuakana.~~
443	New written karelian	Journalistic texts	Lapšien ta nuorison talvihuvija	~~Myö ruštasima korkan lumešta, hyvin korkien, šentäh kun meilä Kyyröläššä ei ollun termyä läššä.~~ ~~Meilä kun oli varšanreki, šitä toko kyšyttih Matti-ukolta, jotta: ”Anna šie, Matti, šitä rekie meilä termäštä luitua.”~~ ~~Konša mie olin jo pois lähöššä, šiitä meilä niise oli varša kašvamašša.~~ ~~- Ei kai še nyt meilä šiinä rikkautun, jo še oli i ravistun.~~ ~~Ei ollun meilä tyttölöillä hyvin äijä šukšija.~~ POIMEN HUKAN MARJOJA Meilä kun oli vanhašša pirtissä kakši pirttie ta šinčči välissä. ~~Tai meilä pienenä ollešša pirtissä oli jo ne kisat.~~ Šiinä oli kakšin, kolmin vuatoloin, šiinä šuarešša.) Pirut ta anhelit Našto kun oli jo koulušša ta šielä opaššettih niitä kisoja, meilä šiitä koissa niitä ašetti. Še oli meilä enšimmäini: Ipečikkä-topečikka, toupiu, loupiu, isverina katerina, šiuštari vom. ~~A meilä kun oli Jeli-täti, še Kannonlahen akka, niin Vasselei toivoki, jotta šitä Jeli-tätie i laulettih šielä kiriköššä, kun venyähekši jorhattih.~~
444	New written karelian	Journalistic texts	Tatjana Berdaševa. Kiitehenjärven unohutettuja kylijä	~~Še oli vaikie valinta jokahisella ta meilä, nykysillä ihmisillä, ei ole mitänä oikeutta suutimah niijen aikojen piätökšie.~~
445	New written karelian	Journalistic texts	Uljana Tikkanen. Tiikšin aret	~~Vera Mihailovna kerto meilä, mitä kyläššä nykyläh on.~~ ~~Meilä oli hyvä kylän johtaja Anatoli Ivanovič Zaharčuk, hiän kuoli noin 5–7 vuotta takaperin.~~
446	New written karelian	Journalistic texts	Rukajärven vanhin eläjä	~~Šiitä, kun mänin miehellä, meilä annettih korttieri, a jälešti i koko talo.~~
447	New written karelian	Journalistic texts	Natalia Vorobei. Valentina Karakina: “Aina olen kielihommissa”	~~Mieš miula on venäläini, vanhempi poika ymmärtay, vain ei pakaja, a nuoremman pojan kera myö pakajamma ta kun hiän on niise karjalan kielen hommissa, niin on meilä mistä paissa.~~ ~~Loppuvuuvven mie ruavoin ta miula šanottih, jotta totta šie meilä ni jiät!~~ – Mie kun tulin, niin heilä jo oli painettu Koulušanašto, kertou Valentina Ivanovna, – šamat venäläiset šanat miun piti kiäntyä vienakši, piti ruatua poikkoseh, šilloin meilä ei ollun mitänä tietokonehie, myö käsin kirjuttima. ~~Tietokonehešša meilä on kaikenmosie šanakirjoja.~~
448	New written karelian	Literary texts	Viinareissulla	~~Pyhänäpiänä Partisanin Kol’a juoksi meilä ta ilmotti, jotta pappa voitti obligatijolla kymmenentuhatta.~~ ~~Airot ta purjeh meilä tuotih valmehekši.~~ ~~Hiän vähän aikua ihmetteli meitä oštajie, ta kun šai šelvyä mistä on kyšymyš, laški rahat ta anto meilä korillisen votkua.~~ ~~Laitamma tulet, ašetamma purjehen teltakši, ruokua meilä riittäy, otamma ryypyt…~~ ~~Mi meilä hätänä?~~ ~~Šiinä oli meilä hätä.~~ ~~– Nyt lähtekkä meilä, ilmotti Partisani.~~
449	New written karelian	Journalistic texts	Natto Varpuni. Itkuvirren merkitykšeštä paistih Šuomen seminarissa	~~Tänäpiänä etenki kaupunkiloissa meilä ei ole enyä tätä kokemušta.~~ ~~Itkuviršiseminari anto meilä kaikilla uuvven näkökulman karjalaisien ikivanhan perintehen šäilyttämiseštä ta toivon šiihi, jotta iänelläitkömini elpyy Karjalan puolellaki.~~
450	New written karelian	Journalistic texts	Maikki Spitsina. Tvorčča, kumpasešša eläy ukonkuari	~~päivänä tašavallan Komsomolets Karelii -leheššä oli painettu Petroskoin pionerien kirjani Karjalan halličukšella ”Myö tahomma, jotta meilä olis oma Talo”.~~ ~~”ŠYVÄIMEN KAPPALEH ANTUA TOISILLA – ŠEMMONI, VEIKKO, ON MEILÄ TYÖ!”~~ Lapšien ta nuorison luomistalon pedagogien hyväluatuni työ pitäy opaššušlaitokšen arvuo korkiella tašolla ta antau meilä mahollisuon ylpeillä Karjalan lahjakkahie lapšie Venäjän ta kanšainvälisellä tašolla.