Тексты
Вернуться к списку | редактировать | удалить | Создать новый | История изменений | Статистика | ? Помощь
Nügüdläižile openikoile – nügüdläine openduzkirj
Nügüdläižile openikoile – nügüdläine openduzkirj
вепсский
Младописьменный вепсский
Meiden
Kodima –lehtez vastsihe Šoutjärven školan vepsän kelen opendajanke Anastasia Konošenkonke pagižmaha seminaras , mitte mäni Jakutskas kodikeliden opendajiden täht .
– Nastoi , ei amu sinä ajoid edahaižehe maha , Jakutsk –lidnaha . Starinoiče , ole hüvä , mitte azjtego oli sigä ?
– Ka , keväden lopus minä olin Jakutsk –lidnas . Sigä oli seminar kodikeliden opendajiden täht .Seminaran tem oli ”Etnokul’turižen opendusen kirjan tegemižen metodologii ”.
– Mikš nece azjtego oli tarbhaine da tärged sinun täht ?
– Nece seminar tuli minei mel’he i oli lujas tärged minun täht , sikš miše nügüdläine оpenduz kehitoitase i pidab kirjutada uzid openduzkirjoid , tehta openduzkirjoid tedomašinoiden täht , tehta erazvuiččid tedomašinvändoid vepsän kelel . Ližaks , minai om uništuz iče kirjutada openduzkirjan lapsiden täht , toivon , seminar lujas abutab minei neciš azjas .
– Midä melentartušt sinä tedištid ? Oli-ik midä-se ut sinun täht , midä sinä ed tedand ende ?
– Nügüd’ škol opendab lapsid uziden standartoiden mödhe . Nenil standartoil om äi pakičusid , miččihe nügüdläižile openduzkirjoile pidab kožuda .Siš starinoitihe seminaral .Mugažo meil oli melentartuine lekcii openduzkirjan tegijan oiktusiden polhe .Sigä meile starinoitihe , kut pidab polestada tegijan oiktusid da kut ei sa niid keskustada .
– Oli-ik äi ühtnikoid , ked hö oliba da kuspäi ? Miččiden rahvahiden ezitajin hö oma .
– Seminaraha ühtni läz 30 mest . Oliba tedomehed Moskvaspäi , Piterišpäi , Jakutsk –lidnaspäi , mugažo oli äi opendajid Jakutij avaldkundaspäi , Habarovskaspäi , Taimiraspäi , Kazahstanaspäi .Seminaral oli äi erazvuiččid rahvahiden ezitajid , mugomad kut jakutad , jukagirad , nencad , hanti , mansi , evenkad da toižid .
– Miččed azjtegod oliba , midä tö tegit seminaran aigan ?
– Seminaral oli melentartuine programm . Ezmäižel päiväl tedomehed ezitiba ičeze dokladad , a toižel päiväl nored opendajad ozutiba ičeze projektad .Minä starinoičin kaikile , kut meiden valdkundas kehitoittas kodikelid , starinoičin , miččiden openduzkirjoiden mödhe mö radam školiš .
– Sanu , mikš , sinun melen mödhe , tarbiž opeta igähižiden rahvahiden kelid ?
– Minä iče openzin vepsän kel’t školas 11 vot , a sid’ – universitetas-ki . Nügüd’ radan vepsän kelen opendajan školas .Nece oli minun uništusen .Pidab opeta kodikel’t , ved’ se om meiden rahvahiden kul’turan tarbhaine pala .
– Kut tarbiž kehitoitta da kaita kodikel’t ?
– Ezmäi kaiked pidab pagišta kelel enamba , kävutoitta se jogapäiväižes elos . Toižeks , tarbiž opeta sihe lapsid .
– Mitte om vepsän kelen opendamižen olod Karjalas toižiden rahvahiden rindatades ?
– Situacii kaikil om ühtejitte – kodikelil lapsed ei pagiškoi . Školas kodikel’t opetas kuti toine kel’ , vaiše Jakutijas oma školad , miččiš opendamine om saha –kelel .Meil kaikil om ühthine problem , kodikel’t tedaba vaiše erased baboid da dedoid .Nece om meiden sur’ problem , meiden hol’ , meiden kibu .
– Ken oli seminaran tegijoin ?
– Pohjoižen , Sibirin da Edahaižen päivnouzman igähižiden vähäluguižiden rahvahiden associacii , Jakutijan rahvahaližiden školiden institut da Venäman pedagogižen institutan A .I . Gercinan nimel pohjoižen rahvahiden institut .
– Kut sinä meletad , omaik mugoižed azjtegod tärktad vähäluguižiden igähižiden rahvahiden täht , toba-ik ned surid satusid ?
– Ka , minä meletan miše mugoižed azjtegod oma tärktad vähäluguižiden igähižiden rahvahiden täht , tarbiž tehta niid enamba , ved’ meiden kodikeliden tulii aig rippub meišpäi .
Nügüdläižile openikoile – nügüdläine openduzkirj
вепсский
Младописьменный вепсский